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专业介绍
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环境艺术设计

环境艺术设计

本专业开设于2002年,2005年首届毕业生26人,目前为我院重点建设专业群中核心专业。经过多年建设,现有在校生175人,专任教师9人,兼职教师4人,师资队伍中副高以上职称人数比例为44.4%,双师人数比例为92.3%,硕士及以上学位人数比例为84.6%。目前本专业与泰州市工艺美术协会(环艺),江苏尧塘规划设计有限公司(甲级),泰州姜堰城市建设规划总公司等单位建立了合作关系,已建成10家校外实习基地,3家校内校企联合工作室,校企双方在人才培养、专业建设、课程建设、师资队伍建设、社会服务等方面建立了长期、稳定和良好的全面合作关系。

近年,组织师生参加全国、省市各类竞赛10次,获得奖项31项,其中省级二等以上奖项17项;完成院级精品课程建设4门;出版教材3门;完成了重大社会项目10项;申报专利8项;培训社会人员300人;获得省级荣誉称号一项;院级教学成果奖2项;申报立项市级课题2项;院级课题3项,此外搭建了校行战略合作平台,申报筹建了泰州市工艺美术行业人才培训基地、泰州市非物质文化遗产传承基地。

本专业师资队伍力量雄厚,团队教师均获得硕士以上学位且毕业于国内985211等重点高校,同时有在武汉市园林建筑规划设计院(甲级)等国内一线设计企业工作的经历,实践、教学经验丰富,此外近年来团队教师获得各类省、市、院级以上奖证12项,主持、指导各类省、市级课题、计划10项,参与重大设计项目21项,另有1人获得江苏省总工会五一创新能手表彰。

环境艺术设计专业学生近7年来获奖情况如下:

200611月参赛作品在湛联杯建筑与环境艺术设计大赛中获三等奖1项。

20076月参赛作品在教指委主办的全国高职高专环境艺术设计大赛中三等奖1项优秀奖8项。

200711月参赛作品在江苏省总工会、省人社厅主办的省六届室内设计大赛获二等奖1项,优秀奖1项。

200712月参赛作品在教指委主办的全国高职高专毕业设计大赛中获环境艺术设计类铜奖2项,优秀奖1项。

20081月参赛作品在泰州市凤城河管委会、泰州广播电视台主办的泰州老街商铺装潢设计大赛中获二等奖2项、三等奖3项、优秀奖4项。

20087月参赛作品在教指委主办的第三届全国高职高专毕业设计大赛获环境艺术设计类二等奖1项,优秀奖2项。

200812月参赛作品在教指委主办的第11届张江杯全国大学生设计大赛获环境艺术设计类铜奖1项。

20095月参赛作品在市体委主办的体彩杯招贴设计大赛中获铜奖1项。

20097月参赛作品在教指委主办的第四届全国高职高专毕业设计大赛获环境艺术设计类二等奖1项,三等奖1项。

20099月参赛作品在省发明协会主办的第二届江苏省水文化创意设计大赛获环境艺术设计类一等奖1项、二等奖2项、三等2项、优秀组织奖1.

200912月参赛作品在教指委主办的第12届张江杯全国大学生设计大赛获铜奖1项。

20103月参赛作品被省教育厅评为二等奖环境艺术设计优秀毕业设计1项。

20107月参赛作品在教指委主办的第五届全国高职高专毕业设计大赛获环境艺术设计类一等奖1项。

20117月参赛作品在教指委主办的第六届全国高职高专毕业设计大赛获环境艺术设计类二等奖1项。

20119月参赛作品在省教育厅主办的江苏省第三届大学生艺术展演中获环境艺术设计类一等奖1项。

20119月参赛作品在江苏省工艺美术协会主办的江苏省师生室内设计大赛获金奖1项,铜奖1项。

201110月参赛作品在市科技局主办的泰州市大学生创意设计大赛中获环境艺术设计类二等奖3

201111月参赛作品在教指委主办的艺术设计大赛中获环境艺术设计类优秀奖1项。

201112月参赛作品在教育部主办的高校NOC大赛中获景观设计三等奖1项。

20121月参赛作品在江苏省工会、省人社厅主办的江苏省第八届室内设计大赛中获一等奖1项,二等奖1项。

201112月参赛作品在教育协会主办的高校NOC大赛中获景观设计一等奖1项,二等奖1项,优秀组织奖1项。

一、专业培养目标:本专业培养以空间设计能力为核心,熟悉环境艺术设计方面专业知识、工作方法和流程,能操作软件、绘制图纸、制作模型,具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识,并取得从业职业资格证书,能在环境艺术设计行业,室内、景观设计公司及相关企事业单位从事设计、绘图、施工指导和管理的高素质技术技能型人才。

二、专业核心技能:具有较强的景观、室内设计专业技能,以及室内外效果表现和施工能力。

三、职业资格(技能)证书:景观设计师、室内设计师、环艺设计师等其中之一。

四、就业情况:规划设计院、建筑设计院、景观设计公司、室内设计公司、室内家居设计公司。

五、专业学制:3

六、招生人数: 70

七、招生范围:江苏省

八、专业主要课程:城镇景观环境设计、室内公共环境设计、居住区景观环境设计、室内家居环境设计、环境标识设计、模型制作、高级建模与渲染、图形与视知觉等。

九、奖励资助:

1、贫困家庭可适当减免学费

2、设立各种奖、助学金,最高金额达8000/